Organizuojame ekskursiją vaikams: reikalavimai renginiui

Koks yra ekskursijų dėl pradinių mokyklų vaikų savybės? Ką rekomenduojama aplankyti nacionalinės ekonomikos objektus? Kaip organizuoti ekskursiją į vaikus?

Ekskursijos vaikams – tai taip pat yra mokymosi forma, per kurią atsiranda jų moralinis, estetinis ir patriotinis švietimas, jų išsamus vystymasis. Tai laikoma vienu iš daugiausiai laiko.

Ekskursijų savybės

Šie reikalavimai apima ekskursijų ypatumus vaikams: moksleiviams, renginys turėtų būti ne tik įdomus ir informatyvus, bet ir saugus. Mokytojas turi apsvarstyti planą ir padaryti jį taip, kad vaikai galėtų laikytis dienos, kai jiems reikalingos dienos, nebuvo pavojingos išorinės įtakos.

Išvykus į pasirinktus objektus vaikams, atkreipiamas dėmesys ir stebėjimas, ateityje įgytos žinios turėtų padėti jiems prisitaikyti prie išorinio pasaulio ir netgi tai galvoti apie profesinę orientaciją.

Kaip specialios pamokos formas, ekskursijos pradinės mokyklos vaikams prisideda prie jų sveikatos išsaugojimo, nes jie leidžia išvengti neigiamo mokyklos kasdienio gyvenimo veiksnių:

• neviršijant įprastų pamokų metu;
• ilgalaikis darbas kambaryje be gryno oro ir be natūralaus apšvietimo;
• emocijų slopinimas;
• Informacijos gavimo pradžia.

Ekskursijos metu informacija suvokiama kelių ašių – tai yra, vaikas vienu metu gali matyti, išgirsti, kvapas, šviesa, judėjimas, liesti, jaustis, prisiliesti prie aplinkinių efektų. Ši žinių pasiekimų forma atsižvelgiama į Fidget-Inčio amžiaus savybes.

Iki. D. Ushinsky – Didysis Rusijos mokytojas – teigė, kad būtina pasirūpinti, kad daugelis pojūčių gali dalyvauti įsimintinime. Jis parašė apie studentų stebėjimo stebėjimo svarbą, gebėjimą gauti žinias ne tik iš vadovėlių, bet ir iš aplinkinių daiktų, įvykių.

Ekskursijos prisideda prie šių gebėjimų ir įgūdžių formavimo ir tobulinimo:

• Gebėjimas naršyti aplinką;
• Komunikacija;
• Kalbama kalba;
• Stebėjimas;
• Gebėjimas išgauti nepriklausomai informaciją;
• Bendras ir individualus sprendimų priėmimas.

Iki. D. Ushinsky tikėjo, kad tai svarbu “Suteikite studentui galimybę išgauti naudingų žinių ne tik iš knygų, bet ir iš daiktų, jo aplinkinių, nuo gyvenimo įvykių, nuo savo sielos istorijos”. Jis tikėjo, kad stebėjimo mokinių plėtra yra viena iš svarbiausių mokytojo užduočių, ne mažiau svarbu nei mokytis laiško, sąskaitos ir kitų švietimo įgūdžių.

Specialiai sukurtos įdomios švietimo ekskursijos ir padeda sudaryti pirmiau minėtas pagrindines kompetencijas.

Ekskursijų planus sukūrė mokytojai rengiant metodinį planą studentų mokymui etape ir išvykimai yra deramasi iš anksto.

Tėvai turėtų žinoti, kur vaikai eina ir suteiks jiems reikiamą įrangą, jei reikia – «antys» Ilgą laiką ar pinigus maistui. Jaunesnių mokyklinio amžiaus vaikų atveju optimaliai kalbama apie pasiūlos problemas bendrai derėtis.

Kelių eismo saugumo įgūdžiai

Mokyklos amžiaus vaikai didžiąją dienos dalį sėdi kambaryje: pamokose, tada namų darbams, televizoriui ir kompiuteryje. Todėl ištraukimas «į laisvę», dažnai pamiršta apie pavojus, kad jie gali tikėtis jų kelyje, kai perkeliate gatvę.

Saugios žinios apie eismo taisykles, vaikinai galės ekskursijos «Šviesoforas». Ant užimamų sankryžų mokysis saugų elgesį, susipažins su kelių ženklais, sužinosite apie jų paskyrimą. Studentų dėmesys bus užtikrintas, jei mokytojas ateis į pagalbą «tikras» Eismo inspektorius.

Priešgaisrinė sauga

Į klausimą: «Kas norite būti?», – dažnai galite išgirsti, iš pirmo žvilgsnio, netikėtas atsakymas. Tarp tradicinių: «Kosmonautas, pilotas, menininkas..» Atsakymas atsiranda: «Gaisrininkas».

Ši profesija susijusi su epitetais: drąsūs, pavojingi, didvyriški. Net mažame kaime, jau nekalbant apie miestus, yra ugnis dalis. \ T. Ir drąsūs žmonės gali dirbti kitoje gatvėje.

Ekskursija vaikams artimiausioje gaisrinėje bus įdomi ir naudinga. Žiūrėkite ugnies technologiją, palieskite blizgių raudonųjų automobilių rankas, išgirsti herojiškų istorijų «Gaisro Tamers» – kas galėtų būti įdomesnė! Speciali sėkmė, jei su dalimi yra treniruočių aikštelė, kur galite pamatyti gaisrininkų treniruotes ir varžybas. Pokalbis apie priešgaisrinės saugos taisyklių, laikomų asmens formos, bus amžinai suprasti Shaluns iš žaidimų su ugnimi amžinai.

Kur «Row Breads»?

Šiuolaikinės datvora, daug laiko už kompiuterinius žaidimus, dažnai nežino, kuris kelias yra paprastas dalykas – duonos krūva, stiklinė pieno, skanus pjaustymas, prieš patekdami į mūsų stalą.

Ekskursija vaikams į šalies ūkį leis šiam atotrūkiui užpildyti. Didelių miestų kelionių agentūros gali pasiūlyti atnešti vaikus į stručio ūkį. Be abejo, žinoma, pritraukia, bet įprastas naminių paukščių ūkis, kur labiau pažįstami viščiukai ir gaidžiai, mūsų kūdikis arčiau ir aiškesnis.

Paskubėkite, kaip Nesheki kiaušiniai būtų, laikykite mažos geltonos vištienos rankose, išperinti inkubatorių, maitinkite smulkinimą ir šarminį «gyventojų skaičius» – nėra panaši į jaunų mokslininkų malonumą.

Pažiūrėkite, kaip spikeletas virsta įprasta duona arba saldus bandelė gali būti ant kepyklos. Tokios įmonės yra dideliuose metropoliniuose ir mažuose kaimuose ir kaimuose.

Ekskursijoje į kepyklą bus galima pamatyti:

• Kaip tešla yra sumaišyta;
• Kaip ateities boobas yra formuojamas iš jo, kuris tada siunčiamas į karštą krosnį;
• Pajuskite nuostabų šviežios duonos skonį.

Įdomios ir informacinės ekskursijos vaikams į ūkį ir kepyklą leis studentams ne iš knygų mokytis «Kokie amatų kvepia» ir pagarbiai su sunkiu darbu žmonių daro tokius dalykus.

Liaudies menas

Labai svarbu nuo jaunuolio pridėti vaikinus į meną. Ir jums reikia pradėti su labiausiai prieinamu supratimu – taikomuoju menu.

Kur pirmiausia atneša vaikų kelionėje? Žinoma, liaudies amatų centrai. Kur veikia realūs meistrai, kur jie sukuria tradicinius ir vis dar šiuolaikinius kūrinius.

Ypač patrauklus žaislams, juokingiems dažytiems skaičiams ir rašymams. Ir ką daryti, jei šios nuostabios vietos yra labai toli? Žinoma, bet kuriame regione bus jo stebuklo meistrai. Muziejuose yra taikomųjų meno dalis.

Jūs galite tiesiog vaikščioti palei senas gatves ir apsvarstyti konservuotus raižytus langus langų, siuvinėtų užuolaidų, suklastoti vartai elementus. Galbūt kažkieno močiutė siuvinėjimai ar trikotažai, dažų raštai ir senelis – Poteris užsiima raižiniais ar kalimais.

Tada, prašydamas apsilankymo, bus įmanoma imtis adatos ar adatų, plaktuko ar pjaustytuvo, ir jei tai pasisekė, pakyla už keramikos ratą ir dainavo kažką. Pasirodo geriausių ir emocinių ekskursijų pradinių mokyklų vaikams.

Be ekskursijų kelionės, vaikai nebus įdomu užsiimti gamta, biologija, geografija. Ekologijos problemos, vietinių lankytinų vietų tikrinimas, kelionės į rezervus – visa tai padės vaikams suprasti, kaip svarbu apsaugoti natūralų turtą.

Tik mokytojai neturėtų pamiršti: ekskursijos už pirminių klasių vaikus yra ne tik sausos ekskursijos vadovo ir rašymo planais. Be žaidimo elementų ir gyvenimo istorijų, vaikai atrodys sausi švietimo veiklos tęsimosi ir jų nauda bus minimali.